Встановлено, що протягом дошкільного віку показники пізнавальної активності у цілому збільшуються. Одночасно змінюється її якісний рівень, характерне спрямованістю:

• у молодших дошкільнят переважає інтерес до звичайних іграшок, а інтерес до іграшці з секретом і до книжки дуже низький;
• у старших дітей (5-6 років) інтерес до іграшок різко падає, а, по відношення до експериментальним іграшок з секретами – зростає.

Показники розвинутого ігрового інтересу у дитини дошкільного віку

• тривала зацікавленість дитини розвитком сюжету і виконанням ролі;
• бажання дитини приймати на себе певну роль;
• наявність улюбленої ролі;
• небажання закінчувати гру;
• активна участь дитини у різних видах діяльності по виготовленню іграшок і атрибутів для гри;
• бажання ділитися з однолітками і дорослими своїми враженнями після закінчення гри.